< 演講內容 >
這次請到的是天晴設計的創意總監 李尉郎 老師，替我們演講。
一開始提到設計是一種 “實驗”，老師舉了以下的例子。
▣ 容器（拜拜花）
改變容器可以帶來整個視覺的不同感受，老師去買了平時拜拜用的花束，分別以玻璃杯.馬克杯.碗公進行實驗，並減去許多多餘的枝葉。
玻璃杯 ► 效果不錯有一種美式風格，整體以低構圖的形式插花。
馬克被 ► 亦有不錯的效果，也看不出來素材是使用拜拜的花。
碗公 ► 老師常是想以中國山水畫比較寫意的形式創作，有高有低的構圖，但是插起來就出現 一股拜拜花的味道。
這說明了，改變容器能使感覺不同，但同時也須考慮整體的構圖方法以及內容的擺放方式。
▣ 位置（米粒耳環）
常常我們吃飯的時候，嘴巴上黏著飯粒，就會被說“帶便當”，但當位置移到耳朵上，那就成了一個逗趣的飾品了！很多時候可以透過位置的轉換而創造許多有趣的配件，像有人把眼鏡做成髮箍的樣子，也是一種位置的轉換。
▣ 材質（牙齒馬克杯）
運用材質的相似“陶瓷”與“牙齒”共有的珐琅質，做有趣的結合。
▣ 顏色
很多東西都有既定的顏色，我們過顏色的改變，帶來的視覺衝擊做創作。
▣ 習慣（糖包）
常常有很多我們不經意做出多餘的動作，平常攪拌糖的湯匙，糖已經完全融化了但我們下意識還是一直去攪拌，老師看準了這個點創作，設計一個茶包的概念結合方糖，但是方糖融化了，就只剩下一條線，這樣就解決了我們一直重複做不必要動作的困擾。
老師還介紹一些他們實驗製造的產品
▣ 低調情侶衣
有些情侶不喜歡太高調，但又想擁有那種兩個人的情趣，這個設計就是為這樣的情侶設計的，兩件連在一起的T削，產品裡頭附有一把剪刀，由情侶自己剪，創造出一種獨一無二的獨特性，又不會被別人發現。 但由於尺寸的組合太多種了，製造上有困難，所以就沒辦法生產。
▣ 巧克力磁鐵
巧克力的特性是可以掰，用蠟模仿巧克力的樣子，在每小塊巧克力裡塞入磁鐵，可以不同需求掰出不同大小。但因為太像真的，有被小孩誤食的危險，所以也無法販賣。
< 個人心得 >
聽完這次的演講，我的感想是，
設計的想法有許多都藏在生活中，我們認真去觀察就可以發現，
怎麼樣能讓生活更美好.有趣？是我們值得思考的一個問題。
我們還要考慮的是可行性，材質的適當性等等。
聽完我歸類出幾個創意發想的角度“容器.位置.材質.顏色.文化.習慣.議題”
透過這幾的點加上生活中的敏銳觀察去發想，都可能會得到意想不到的結果.創意。
設計是一個不斷解決問題的領域，看到問題了就去執行，老師有一種實驗精神的態度，
要我們不要想太多，不要害怕！
有想法就去實驗，先不要在意到底成功與否，實驗的精神很重要。
勇敢去做，勇敢去實行！
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