跨領域設計實務
― 許博鈞 Paul
「有想法時就應該勇敢說出來。」― 許博鈞
(一)演講內容
腦波 MindWave 或許只是曇花一現，但也有可能持續長久
擁有豐富工作經驗的老師，曾任職的公司都代理過與腦波相關的電子儀器，以產品開發的程序為例，商品的想法設計出後，必須與工程師進行溝通，並在成品做出後作評估，最後提到演算法的運用以及銷量的統計。
雖然代理的是電子產品，但若換個方向思考，加入不同的創意並運用在不同提案中。
例如 :
1. 惠氏奶粉腦波抓周活動
2. 人對花精的腦波反應
3. 腦海漫遊的品牌專案
4. UNIQLO合作
5. 腦波聯誼活動
6. 腦波教室的延伸應用
其中腦波教室將啟發性與教育性的理念結合在一起，透過儀器，教育性在人與人之間，互相交錯與學習，並能幫助孩子管理情緒與專注力，是目前最成功的開發案例之一。
(二)心得感想
這次的演講內容比較偏向設計過程中的專案規劃與提案。雖然才大一，學的也還只是皮毛，關於設計的範圍不夠深入，演講內容也聽得懵懵懂懂，但我相信老師說的內容一定都具有其意義，特別是後來提到設計包含了時間、成本與品質三大要素，還有關於設計的各項程序，原來設計並不只是成品完成就算結束，有關後期與客戶溝通、通路或是銷售，都必須要更加的探討，才會是好的設計。
最後還特別建議我們，要多設略跨領域性質的東西，有時候買單的客人也不能確定自己真正要的是什麼？但如果設計師了解的夠多夠廣，也許就能以客戶的方向或領域去做思考，更重要的是要“反覆思考”，並在最後能和客戶有效率的進行溝通，不但減少時間與成本的浪費，更能提升產品的品質。
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