經驗分享內容：
跨領域設計實務
學長分享了他研究腦波的方案，把工程方面和業務加在一起研究。在科技方面跟著時代的進化，我們離不開sensor這個無形體，常常影藏在各各角落。就像是捷運站的防賊的緊急鈴，自動門，電梯等等。那腦波呢？在研究過程中要經過統具—全片—數據—演算法。。。等等，一步一步的去研究，所以這是一件很不容易的事情！學長呢就是把設計用在不同的領域上。
啟發天赋/奶粉專案
目標是測驗小孩的個性，心情，喜好等等。因為小孩子們都還很小，表達能力還不穩定，所以腦波這個東西是父母們的好幫手，讓他們更了解自己孩子的情緒，才會知道孩子適合什麼牛奶，需要補充什麼營養，挑選更好的奶粉。同時腦波也形成了宣傳手法，提升了公司的出貨量。
腦波花精
跟以上的奶粉專案類似差不多一樣，通常很多顧客都不知道自己要的是什麼，尤其有選擇困難的顧客，所以這個腦波感應器幫助了這些顧客，測試了顧客真正喜歡的味道，適合自己的香氣。
腦波漫遊/品牌專案
開了一間腦波為主題的咖啡廳，主要不是咖啡，是測試來喝咖啡的顧客們喜歡什麼樣的咖啡口味，更有趣的是可以測試到顧客對哪一座的顧客類型有興趣，這也是一個宣傳手法。
腦波教室
這是為孩子設計最合適的專業腦波教學課程，期望透過腦波遊戲的操作，激發孩子大腦認知能力如：
（專注力 Attention、靜心力 Meditation、創造力 Creativity、邏輯表達 Logical thinking、情緒控制 Impulse Control）的能力。也讓孩子們了解自己的情緒。助於孩子利用大腦的力量，去開啟人生的成長歷程。
個人心得：
我對腦波一點都不了解，以前以為只屬於測試心裡病患者的，原來可以運用在各種不同的對象上。就好像設計，腦波就是運用工程、科技與設計結合，設計可以運用在不同的領域上。就好像我，我起初是要選讀服裝設計，可是最後選了商設，因為我覺得設計，是一個很廣泛的東西，不管是什麼東西，都離不開設計這個東西。學長讓我明白了跨領域這個東西，這次又上了一堂好課！
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