2015/12/16 李尉郎老師演講心得 b10410107許嫚庭

2015/12/16      李尉郎老師演講心得  b10410107許嫚庭

統整:

  這次的講師帶給我們的觀念是，設計，其實就是一種實驗，不像是一班理工科系的科學實驗，設計師所做的實驗是透過對生活的觀察和關注生活中的細節來實踐的，包掛人們的生活習慣以及心理層面有關人性的探討。

  講師列舉了很多他之前做過的設計向我們說明

拜拜花 : 物件在不同的環境中會讓人產生不同的心理感受，不同的環境，不同的意象，不同的感受，當我們改變一個物件的環境時，便能改變它原來所具有的意義和用途。

蔥的手提袋 : 簡化事物的特徵，以最簡單的方式表達

飯粒的耳環 : 利用位置的不同，可以改變一個想法

牙齒杯 : 透過材質的性質做結合，創澳一個產品

抹布面紙盒 : 運用物品的概念來加強物品用途的性質

師曰 : 享受使用一個物品的過程而非成果

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心得:

  設計其實就像是做實驗，沒有嘗試過就不可能知道方法到底可不可行，透過不斷地嘗試才有機會做出一個完美的設計，一個很棒的設計背後是經過很多的試驗之後，才得到一個不算差的結果，然後才得到最後的成果，部論是一個logo、一張海報，或是一個工業產品。設計可以說是一個不斷修改後的產物。

  當我們在做設計時，有很多細節必須去思考，而我們也可以利用這些細節去作出一個好的設計。下面列舉幾點，不同的環境會帶給人們不同的感受，也會帶給物品不一樣的感覺，因此運用包裝和造型的改變去符合不同環境中的需求是不錯的思考方向。我們也可以去思考材質和和人體上的各種需求，甚至是心靈層面的問題，我非常喜歡今天課程中的概念 "享受使用的過程而非成果"，我覺得這是我們經常會忽略的細節，我們經常只重視成果而忽略了中間的儀式和過程的實踐。

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